进入三月，初春的风依然清冷，但初三的校园里草木已萌发新绿，学生和老师早已夜以继日、磨枪策马，处处洋溢着只争朝夕的昂扬斗志。3月1日，初三语文组在李东校长的带领下在广雅中学东校区会议室进行了“初三语文五年中考分析会”。
会议开始，李东校长首先总结了19级学生的语文成绩从基线测试到9年级上学期的提升幅度，对于语文组的教学成绩给予了极大的肯定和赞赏。接下来，李校长为初三语文组分析了各班的学情，并提出了指导性的建议，让老师们的辅导更加有针对性。
会议的第二部分是初三语文的五年中考分析，分别由4位老师分版块进行。
首先，杨琦琦老师进行了基础部分（字音、字形、成语、病句、名著）的分析。杨老师指出了历年中考的重点字词、病句的错误类型，分析出了名著的重点范围；接下来，吴静老师进行了古诗文和文言文部分的分析。吴老师重点指出了五年来诗歌及文言文的考察在重点、难点上发生的变化，明确了后续复习的侧重点；然后，谷超老师进行了现代文阅读（非连续性文本和文学性文本）部分的分析。谷老师将现代文常考的题型进行了细致的分类，并且总结了每种题型的答题方法，极具可操作性。最后，闫慧杰老师进行了语言运用和作文部分的分析。闫老师重点分析了作文的审题以及后续作文复习的计划。老师们的总结和分析细致入微、专业性极强，具有很高的指导价值。
李校长对于此次五年中考的分析给予了极高的评价，称赞语文组的年轻老师成长速度快、专业能力强，能够独当一面；集备组具有团队精神、研究氛围浓厚。另外，李东校长结合自己对现阶段教育发展趋势的观察和分析，提醒老师们要在后续抓好落实，把握准难易程度，力争在最后的复习阶段使每个学生都能有极大提升。
广雅的一位老师提到过一个词——教育的浪漫主义。在广阔的大地上播撒种子，然后用心耕耘和呵护，无论土壤是贫瘠还是富饶，都付出自己全部的真诚和心血，最后静待花香满园、树木成荫。广雅的每一位领导和老师都在践行着这份浪漫，且让我们期待不久后的一片桃红。
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