全媒体记者：吴玲燕邹辉
“既然选择了讲台，就要无私奉献；既然选择了教育，就要无怨无悔。”这是崇阳一中副校长王世俊的真实写照。
年7月，王世俊以优异的成绩大学毕业，毅然放弃了武汉任教的工作机会，回到了生他养他的山区县——崇阳，成为一名中学教师，立志为家乡教育事业贡献青春热血。三尺讲台一站就是24年，在高三连续任教13年，他兢兢业业、尽心尽力，以求真务实的工作作风和出类拔萃的工作业绩，由一名刚出茅庐的小伙子迅速成长为崇阳一中教育教学的顶梁柱。
崇阳一中副校长王世俊
我深知教师一句简单的话语，一个不经意的动作，都有可能让学生牢记一辈子，甚至影响到他的人生。爱每一个学生是我做教师的理念，不放弃每一个学生是我做教师的信念，培养学生以阳光健康的人生态度去对待学习、生活及他人是我做教师的终极目标。
作为一位站在教学一线的英语教师，也许他不是最聪明的，但他是最勤奋的，最负责的。办公室里，经常看到他向有经验的老教师请教；晚上回家，还要加班加点，精心备课；备课时，他深入钻研教材，查找大量资料，根据学生的实际能力和水平，由浅入深地设计教学环节；课堂上，他会用一些独特的方式，大力推进高效课堂，调动每个学生学习英语的兴趣。
崇阳一中教师沈志专
王校长在教学工作中，兢兢业业，脚踏实地；在校园管理方面，方法措施强，点子也多，在他的带领下，我们学校的教学工作取得了比较突出的成绩。
业务能力的迅速成长，让他勇挑重担，担任了英语组的备课组长。他带领全组教师对每一年的高考试题逐一进行细致的分析，逐渐摸索出高考英语试题的一些特点，把握住了高考改革的动向，在教学中做到有的放矢。在他的带领下，崇阳一中英语组参与了省级教改课题研究。他也单独或与他人合作共主持省、市科研课题4项：时任《高中英语写作》和《PK高考》两书的编委；主持完成湖北省教育专业委员会立项课题《中小学学生诚信教育研究》，参与完成湖北省教育科学“十二五”规划课题“师生心理健康与学校发展研究”，担任《新高考背景下学校生涯教育工作路径研究》子课题组组长，负责中国心理学会普及工作委员会“十三五”科研规划重点课题“高效用脑与学习效率提高研究”。
他所任班级的英语成绩年年第一，辅导的学生在全国中学生英语能力、全国中学生新课标英语语言能力竞赛中获一等奖。崇阳一中英语学科被评为咸宁市高考优胜学科。年，王世俊荣获咸宁市优秀校长称号。
“在以后的工作中，我将引导团队积极开展各项工作，在教学方面坚持以学定教，打造高效课堂；组建新高考*策及实施策略项目研究团队对新高考选课走班、志愿填报、“五育并举”的学校课程建设、教师队伍专业发展等领域不断思考、实践与总结，培养更多德智体美劳全面发展的优秀人才。”王世俊说道。
长按